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4級畢業了,說實在有點沒有真實感(ㄎㄎ)。從期中口試開始到成績公布那一刻一直都很擔心!

西江大學4級課程更注重在聽講的部分。而在課本內容上也與1、2、3級有不同的變化,特別我們這一期使用的是新編課本,剛開始買的時候還只有A冊有中文小書(恩...是文法單字書中文版,每一級課本有附一本),本來還買了B冊英文版,但聽說在B冊開始前會有中文版,因次立馬拿去退書。

4級書本和課程與之前不同的是,課本內容變成一課有聽力兩篇,閱讀兩篇,單字量也變很多,但在文法的部分就少很多(雖然西江文法與單字與其他學校比一直不算多)。在課程上一課兩天也變成,第一天聽力及文法,第二天聽力級對話練習,而兩篇閱讀也分兩天來進行。除了課程變化外,其中4級開始就著重在發表上。學期中間會有三四次簡單的課堂簡單發表,及一次5分鐘正式發表。另外,在學期末前可選擇個人15分鐘發表,或是7分鐘以上小組影片拍攝。

 

在4級的課程裡,多了很單字部分,但對有使用漢字的國家同學來說比較容易理解,可是單字量上比之前多,所以需要花更多時間去背。文法的部分則為之前學過的文法,使用更口語化或是更延伸的用法,大部分看到都是可以理解的。

 

這學期課外教學是到廟裡學曼陀羅畫(만다라)與摺蓮花,我們這個班是學曼陀羅鹽繪。曼陀羅畫鹽繪是用鹽,類似台灣小時候會玩沙畫製作一樣,用有顏色的鹽將畫圖滿,最後點上蠟燭進行許願,一邊許願再將鹽畫繞圓的方式,將所有的鹽混雜一起。這也代表在辛苦之後一切歸零的感覺,讓自己的心懂得平靜(雖然我很難理解)ㄎㄎ,但也是個別特別的體驗!

相片 2016-7-9 下午5 17 21  

▲曼陀羅鹽畫製作中

考試的內容也變成了寫作、聽力、閱讀、單字文法對話,聽力及閱讀比起3級來講簡單一點,但單字文法對話則因為只縮短至一小時,所以須更快完成。

這次期中面試一樣被老師指出講話的問題,太擔心自己錯誤導致講話較少(真的很難改...),而期末面試跟前面幾級的面試一樣,都是類似的問題,當然就是使用4級的文法,可是我這次遇到的一個特別的狀況,老師的手機錄音有問題,所以面試前提醒我叫我別在意,原本以為只是每一分鐘要按一下,殊不知....他像是在發電報般,每秒三下!每秒三下!每秒三下!直到結束,原本已經在緊張了,要想答案時又被那個動作影響....不過還好最後是有過關啦哈哈哈哈

相片 2016-7-9 下午5 46 40  

▲這次4級的班上同學與老師,到了4級台灣人日本人香港人真的變很多!

 

 

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